您现在的位置:首页>>电教资讯>>教育技术新闻

《体育与健康》微视频资源建设研讨会召开


 

 


 

3月10日,“南京市电化教育馆《体育与健康》微视频资源建设研讨会”在摄山中学周云工作室举行。

江苏省教研室、南师大、南京市教育局体卫艺处、南京电教馆的相关专家以及江苏省部分特级教师、体育教研员和智动体育拍摄团队的教师代表参加了研讨,研讨会总结了200集微视频拍摄经验,并对即将开拍的第3期100集微视频资源的摄制以及后期运用推广工作。 

准确定位、厘清资源建设的方向

南京市电教馆李为主任强调了开发《体育与健康》微视频资源的目的,是立足于服务一线教师,为他们提供可借鉴的技术标准、动作示范和学练方法,以提高体育教学质量、增进学生体质健康水平。

智动体育拍摄团队指导教师、江苏省特级教师贾荣介绍了微视频资源的选材和脚本撰写标准:本套视频以人民教育出版社《体育与健康》教材为蓝本,确立不同水平段的拍摄内容,邀请省内外多名专家对拍摄脚本进行修改论证,确保资源的科学性与实用性。江苏省特级教师、南通市体育教研员杨浩老师说《体育与健康》微视频资源是一套普适性学习资源,它可以让使用者明白动作方法、学习动作技能、了解练习手段、提升动作质量。

样片观摩、提高视频拍摄的质量

江苏省特级教师、徐州市侯集中学胡献钊老师带领大家观摩了第2期制作完成的系列样片,并从视频拍摄角度的选取、速度的快慢、呈现的形式与后期制作过程等方面向大家介绍了本套视频画面整洁、语言精练、重点突出、方式多样的特点。

南京市电教馆张亮、郝雷老师从电化教育专业的角度对展示样片进行论证,他们表示体育类视频拍摄的难度较高,拍摄团队能制作出如此高水准的专业视频资源实属不易,与第1期相比第2期资源语言更精炼、画面更干净。同时也从专业的角度就字幕的安排、要点的呈现、配乐的分布等方面给出建议。

南京市小学体育教研员陆伟、中学体育教研员刘俊、苏州高新区体育教研员金刚通过观摩样片,也分别从专项练习的增加、教学手段的呈现、礼仪规范的落实等方面给第3期拍摄提出建议。

互动交流、拓宽资源推广的路径

关于视频资源的推广,江苏省特级教师、智动体育拍摄团队总指挥周云老师从两个方面进行了介绍:1.借助全国知名杂志平台。拍摄团队与《中国学校体育》杂志进行深度合作,从2018年陆续推出视频资源二维码,全国体育教师只要在杂志上扫码就可以免费分享优质资源;2.借助名、特、优教师平台。《体育与健康》微视频资源建设过程中将继续邀请江苏省乃至全国的名、特、优教师和他们的团队参与脚本的撰写和视频的拍摄,藉此扩大资源制作的参与面,让更多的体育教师了解、参与、使用微视频资源。江苏省特级教师、张家港实验小学庞燕、常州市体育教研员刘成兵、常州市武进区体育教研员李建新分别从运用渠道的多样化、资源作用的多元化、学科素养人文化等方面给出推广建议。

南京市教育局体卫艺处赵一明从智动视频用于体育教学研究的开放性和用于体育教学示范的探究性向制作团队提出,水平阶段要体现、情境教学要体现、健康教育要体现三方面要求。视频资源制作顾问、南京师范大学周兵教授指出,在完整视频制作完成后,还需要进行碎片化处理,通过移动终端推送,以适应现代人快节奏、碎片化的学习方式。

江苏省教研室体育教研员孟文砚教授对活动进行总结,她认为智动体育团队的《体育与健康》微视频资源建设是一件功德无量的事情,对于全省专、兼职体育教师的继续教育和在岗培训有重要作用。通过视频资源建设周云工作室智动体育团队帮助江苏省培养了一批名师、成长了一批骨干。后期的视频制作要注重视频的简约型和使用的开放性,同时借助江苏学校体育网的平台向体育教师免费推送,让更多的体育教师从中受益。


附件

打印】【关闭
版权归南京市电化教育馆所有    工信部备案号:苏ICP备05016128号-1   管理登陆
技术支持:南京联澳科技有限公司
  Copyright © 2013 http://etc.nje.cn/ All Rights Reserved